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Ideen der Informatik: Eine letzte Email.Geschrieben am 13.04.24 von Kurt Mehlhorn Liebe Hörerinnen und Hörer, hier kommt eine detailliertere Auswertung der Vorlesung. Wir hatten 87 Anmeldungen. Es haben aber nie mehr als 68 Personen Übungsblätter abgegeben (56 Abgaben, davon 12 Teams, also 56 + 12 Teilnehmer); ab Blatt 4 waren es unter 60 Personen. Ich gehe daher im Folgenden… Weiterlesen Liebe Hörerinnen und Hörer, hier kommt eine detailliertere Auswertung der Vorlesung. Wir hatten 87 Anmeldungen. Es haben aber nie mehr als 68 Personen Übungsblätter abgegeben (56 Abgaben, davon 12 Teams, also 56 + 12 Teilnehmer); ab Blatt 4 waren es unter 60 Personen. Ich gehe daher im Folgenden von einer Grundmenge von 68 aus. PS 1: Sie können Corinna gratulieren. Sie wird zum WS eine Assistenzprofessur an der Aalto University in Helsinki antreten. Aalto ist eine ausgezeichnete Universität. Zumindest gibt Aalto den richtigen Personen einen Ehrendoktor. PS 2: Machen Sie Werbung für den Youtube Kanal der Vorlesung. |
Geschrieben am 12.02.24 von Kurt Mehlhorn Unter den Materialien finden Sie jetzt auch alle Vorlesungsfolien. Ferner haben wir eine Rückmeldung zur Evaluation eingestellt. |
Hinweise zur Klausur und zum weiteren Ablauf der VeranstaltungGeschrieben am 22.01.24 von Corinna Coupette Allgemeines
Allgemeines
Weiterer Ablauf bis zur Klausur
Bedingungen zur Teilnahme an der virtuellen Klausur
Hinweise zur physischen Klausur
Anmeldung
Vorbereitung
Weitere FragenSollten Sie im Vorfeld der Klausur noch Fragen haben, können Sie diese in den Übungen, in der Fragestunde, oder per Email an Corinna Coupette stellen, deren Emailadresse Sie hier im CMS finden, wenn Sie eingeloggt sind. |
Täuschungsversuche bei der Abgabe von ÜbungsblätternGeschrieben am 10.01.24 von Corinna Coupette Aus gegebenem Anlass weisen wir darauf hin, dass Sie die Übungsblätter selbständig bearbeiten müssen und die Übernahme fremden Textmaterials, insbesondere ohne Kenntlichmachung und ohne Verständnis des Übernommenen, einen Täuschungsversuch darstellt, der dazu führen kann, dass wir Sie von der… Weiterlesen Aus gegebenem Anlass weisen wir darauf hin, dass Sie die Übungsblätter selbständig bearbeiten müssen und die Übernahme fremden Textmaterials, insbesondere ohne Kenntlichmachung und ohne Verständnis des Übernommenen, einen Täuschungsversuch darstellt, der dazu führen kann, dass wir Sie von der Prüfung ausschließen. Zur Klarstellung: Sie dürfen im Rahmen der Bearbeitung der Übungsblätter Hilfsmittel hinzuziehen. Hierunter fällt die Unterhaltung mit einer qualifizierten Kommilitonin genauso wie die Unterhaltung mit einer generativen KI. Sie dürfen diese Hilfsmittel hinzuziehen, um sich die Arbeit zu erleichtern. Bei manchen von Ihnen scheint aber Unklarheit darüber zu bestehen, was Ihre Arbeit ist. Ihre Arbeit ist das Erlernen der in der Vorlesung vermittelten Inhalte und Fähigkeiten, nicht die Abgabe von inhaltlich richtigen Lösungen zu Übungsblättern, von denen Ihre Klausurzulassung abhängt. Kurz: Wenn das, was Sie abgeben, auch ohne entsprechende Kennzeichnung als fremde Lösung erkennbar ist, handelt es sich um einen unzulässigen Einsatz von Hilfsmitteln. Wenn Sie auf der sicheren Seite sein wollen, setzen Sie keine Hilfsmittel ein. Damit erzielen Sie auch den besten Lerneffekt. |
Geschrieben am 09.01.24 von Kurt Mehlhorn Ich habe die Aufzeichung der gestrigen Übung hochgeladen. Das File ist allerdings deutlich größer als sonst. Lassen Sie mich wissen, wenn es damit Schwierigkeiten gibt. Warum grüßer? Ich musste das Video bearbeiten, weil Corinna und ich uns nach der Übung noch unterhalten haben und ich diesen… Weiterlesen Ich habe die Aufzeichung der gestrigen Übung hochgeladen. Das File ist allerdings deutlich größer als sonst. Lassen Sie mich wissen, wenn es damit Schwierigkeiten gibt. Warum grüßer? Ich musste das Video bearbeiten, weil Corinna und ich uns nach der Übung noch unterhalten haben und ich diesen Teil wegschneiden musste. Der Videoeditor (Openshot) hat eine Ausgabe produziert, die größer ist als die Eingabe. Kurt Mehlhorn |
Fortsetzung von gesternGeschrieben am 19.12.23 von Kurt Mehlhorn Und noch einfacher. Wenn einer von der Stra\3e mit Fahrzeit 60 auf die andere Stra\3 wechselt, dann fahren 30 Autos eine Minute laenger (31 statt 30) und ein Auto faehrt 29 Minuten schneller (31 statt 60). Die Gesamtfahrzeit steigt also um 1 Minute. Wenn umgekehrt einer von der anderen Stra\3e… Weiterlesen Und noch einfacher. Wenn einer von der Stra\3e mit Fahrzeit 60 auf die andere Stra\3 wechselt, dann fahren 30 Autos eine Minute laenger (31 statt 30) und ein Auto faehrt 29 Minuten schneller (31 statt 60). Die Gesamtfahrzeit steigt also um 1 Minute. Wenn umgekehrt einer von der anderen Stra\3e auf die Stra\3e mit Fahrzeit 60 wechselt, dann gewinnen 29 Autos eine Minute (29 statt 30) und ein Auto verliert 30 Minuten (60 statt 30). Die Gesamtfahrzeit steigt also um 1 Minute. |
Geschrieben am 18.12.23 von Kurt Mehlhorn Ich hatte heute in der Uebung einen Aussetzer. Wir betrachten ein ganz einfaches Stra\3ennetz. Zwischen Start und Ziel gibt es zwei Straßen. Auf der einen Straße ist die Fahrzeit 60 Minuten unabhängig vom Verkehrsaufkommen, auf der anderen Straße ist die Fahrzeit z Minuten, wenn z Autos darüber… Weiterlesen Ich hatte heute in der Uebung einen Aussetzer. Wir betrachten ein ganz einfaches Stra\3ennetz. Zwischen Start und Ziel gibt es zwei Straßen. Auf der einen Straße ist die Fahrzeit 60 Minuten unabhängig vom Verkehrsaufkommen, auf der anderen Straße ist die Fahrzeit z Minuten, wenn z Autos darüber fahren. 100 Autos wollen von Start nach Ziel. Bestimme das soziale Optimum. Wenn x Fahrer die zweite Straße nehmen und 100 - x die erste Straße, dann ist die Gesamtfahrzeit x2 + (100 - x) 60. Um das Minimum zu bestimmen, leiten wir ab und setzen die Ableitung gleich 0. Also 2x - 60 = 0 oder x = 30. Also fahren 30 Autos auf der ersten Straße mit einer jeweiligen Fahrzeit von 30 Minuten und 70 Autos auf der zweiten Straße mit einer jeweiligen Fahrzeit von 60 Minuten. Das ist alles richtig, aber meine Intuition hat mir einen Streich gespielt. Ich habe das Ergebnis nicht geglaubt. Wie kann die Verteilung 30 zu 70 optimal sein, wenn doch die 30 eine so viel kleinere Fahrzeit haben? Was passiert, wenn ein Fahrer von der ersten Straße auf die zweite Straße wechselt? Auf der ersten Straße verringert sich die Gesamtfahrzeit um 60. Auf der zweiten Straße fahren nun 31 Autos, jeweils mit einer Fahrzeit von 31 Minuten. Also erhöht sie die Gesamtfahrzeit um 312 - 302 = 61. Es wird also schlechter. |
Fristen zur PrüfungsanmeldungGeschrieben am 05.12.23 von Corinna Coupette Wir wurden gefragt, ob man sich noch für die Klausur anmelden könnte, obwohl die Frist schon verstrichen sei. Wir wurden gefragt, ob man sich noch für die Klausur anmelden könnte, obwohl die Frist schon verstrichen sei. Es scheint aber für manche Studiengänge auch noch eine Registrierungsfrist im LSF/HISPOS zu geben. |
Pseudocode und zusätzliche ÜbungenGeschrieben am 28.11.23 von Kurt Mehlhorn Gestern in der Übung kam der Wunsch nach weiteren Beispielen für Pseudocode auf. -- in der Musterlösung für Schnellste Wege gibt es jetzt bei der zweiten Aufgabe noch einige alternative Formulierungen für den Pseudocode. -- der Iversitykurs hat viele zusätzliche Übungsaufgaben. Ich habe sie… Weiterlesen Gestern in der Übung kam der Wunsch nach weiteren Beispielen für Pseudocode auf. -- in der Musterlösung für Schnellste Wege gibt es jetzt bei der zweiten Aufgabe noch einige alternative Formulierungen für den Pseudocode. -- der Iversitykurs hat viele zusätzliche Übungsaufgaben. Ich habe sie auch unter dem letzten Reiter unter Informationen/Materialien zur Verfügung gestellt. Insbesondere Iversity-Uebungen Programme gibt weitere Beispiele zu Pseudocode.
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Bitte um Mitteilung bekannter Klausurkollisionen bis 10.11.Geschrieben am 06.11.23 von Corinna Coupette Wenn Sie zur Zeit der Ideen-Klausur absehbar eine andere Klausur schreiben werden, melden Sie sich bitte bis zum 10.11. per Email bei Corinna Coupette mit folgenden Angaben: Name, Matrikelnummer, Studienfach und Studienfachsemester, kollidierende Veranstaltung und genaue Zeit der kollidierenden… Weiterlesen Wenn Sie zur Zeit der Ideen-Klausur absehbar eine andere Klausur schreiben werden, melden Sie sich bitte bis zum 10.11. per Email bei Corinna Coupette mit folgenden Angaben: Name, Matrikelnummer, Studienfach und Studienfachsemester, kollidierende Veranstaltung und genaue Zeit der kollidierenden Prüfung, Möglichkeit der Teilnahme an einer Nachklausur in der kollidierenden Veranstaltung (ja/nein), Kontaktperson der kollidierenden Veranstaltung. Wir werden uns bemühen, Ihnen eine Prüfung ohne Kollision zu ermöglichen, können aber nichts versprechen. |
Hinweise zur ÜbungsblattabgabeGeschrieben am 27.10.23 von Corinna Coupette Hier nochmal der Ablauf der Übungsblattabgabe im Überblick: 1. Bis Freitag, 23h59, können Sie im CMS Zweierteams zur Abgabe von Blättern bilden. Wenn Sie alleine abgeben möchten, müssen Sie sich nicht als Team registrieren. 2. Ab Samstag, 00h00, können Sie das erste Übungsblatt bis Montag… Weiterlesen Hier nochmal der Ablauf der Übungsblattabgabe im Überblick: 1. Bis Freitag, 23h59, können Sie im CMS Zweierteams zur Abgabe von Blättern bilden. Wenn Sie alleine abgeben möchten, müssen Sie sich nicht als Team registrieren. 2. Ab Samstag, 00h00, können Sie das erste Übungsblatt bis Montag 16h00 im CMS hochladen. Für alle weiteren Blätter gilt: Abgabe ab Ausgabemontag, 18h00, bis zum Besprechungsmontag, 16h00. 3. Wenn Sie in einem Team abgeben, lädt bitte nur ein Teammitglied die Abgabe hoch. Die Korrekturen und Punkte werden dann automatisch beiden Teammitgliedern zugeordnet. 4. Wenn Sie nach Freitag, 23h59, ein Team bilden oder auflösen wollen, melden Sie sich bitte mit den nötigen Informationen bei mir direkt und achten in der laufenden Abgabe besonders darauf, dass Ihre Übungsblattpunkte richtig erfasst wurden. Das System hat Schwierigkeiten mit der Zuordnung, wenn sich die Abgabegruppen während einer laufenden Abgabe ändern, und daran können wir leider von unserer Seite aus nichts ändern.
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Forum zur Veranstaltung aktiviertGeschrieben am 27.10.23 von Corinna Coupette Wir haben im CMS ein Forum eingerichtet, damit Sie auch untereinander kommunizieren können: https://cms.sic.saarland/ideen2324/forum/ Auf diesem Wege können Sie zB nach jemandem suchen, mit dem gemeinsam Sie die Übungsblätter abgeben können. |
Termin der Abschlussklausur festgelegtGeschrieben am 25.10.23 von Corinna Coupette Die Abschlussklausur wird am Samstag, den 17.02.2024 von 10h00–12h30 im Günter-Hotz-Hörsaal und via Zoom stattfinden; siehe hier. Sie können bei der Anmeldung entscheiden, ob Sie physisch oder virtuell teilnehmen wollen. Der Termin und das hybride Prüfungsformat sind der Studienkoordination… Weiterlesen Die Abschlussklausur wird am Samstag, den 17.02.2024 von 10h00–12h30 im Günter-Hotz-Hörsaal und via Zoom stattfinden; siehe hier. Sie können bei der Anmeldung entscheiden, ob Sie physisch oder virtuell teilnehmen wollen. Der Termin und das hybride Prüfungsformat sind der Studienkoordination des LL.M.-Studiengangs bekannt.
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Auftaktveranstaltung am 23.10.Geschrieben am 22.10.23 von Corinna Coupette Die Auftaktveranstaltung zu "Ideen der Informatik" findet am 23.10. um 16h15 (= 16h c.t.) via Zoom statt. Den Zoom-Link finden Sie nach Einloggen unter "Materialien -> "Links". |
Ideen der Informatik
Ziele und Inhalte
Wir verfolgen drei Ziele:
- Die Hörer sollen mit den Grundbegriffen der Informatik vertraut werden. Was ist ein Algorithmus? Was ist ein Computer? Sind alle Computer gleich?
- Sie sollen die Grundlagen wichtiger Informatiksysteme verstehen. Welche wissenschaftlichen Erkenntnisse haben die informatische Revolution möglich gemacht? Wo sind die Grenzen dieser Systeme?
- Sie sollen genügend Informatikwissen erwerben, damit sie die gesellschaftlichen Konsequenzen von Informatiksystemen fundiert diskutieren können.
Wir behandeln folgende Themen: Algorithmen und Programme, Programmiersprachen, Aufbau von Rechenanlagen, Sortieren, Suchen, Suchmaschinen, Kryptographie und Electronic Banking, Schnellste Wege und Navis, Verteiltes Entscheiden und algorithmische Spieltheorie, Optimierung, Internet, Email und WWW, maschinelles Lernen, Finden versus Verifizieren, Blockchains, Algorithmisches Entscheiden, Sicherheit und Privatsphäre.
Außerdem gehen wir darauf ein, wie die Erkenntnisse der Informatik das wissenschaftliche Weltbild verändert haben. Was ist Intelligenz? Werden soziale Netze eine Experimentierumgebung für die Sozialwissenschaften? Was folgt aus der Möglichkeit, sehr große Datenmengen zu analysieren? Außerdem werfen informatische Systeme neue ethische Fragen auf, etwa in Bereichen der Privatsphäre oder beim autonomen Fahren.
Allgemeines
Allgemeine Informationen zur Veranstaltung, einschließlich Verweis auf den Youtube Kanal, Klausurzulassung und ECTS, finden Sie hier.
Zeitplan
Den tentativen Zeitplan zur Veranstaltung finden Sie hier; die Auftaktveranstaltung findet am 23.10. statt.
Die Besprechung der Übungsblätter findet in der Vorlesungszeit immer Montags von 16h00 bis 17h30 online statt.
Die Auftaktveranstaltung beginnt c.t., alle anderen Veranstaltungen beginnen s.t.
Anmeldung
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