Termine
| Titel | Type | Location | Serial | Start | End | All Day | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Start Projekt (Webentwicklung) | Projekt | 19.11.25 | N/A | Yes | |||
| Vorlesung | Vorlesung | E1 3, HS002 | 1 | 19.11.25 | 19.11.25 | No | |
| Abgabe Projekt (3D Modellierung) | Projekt | 18.11.25 | N/A | Yes | |||
| Tutorium III | Tutorium | E2 4 in SR9 (319) | 5 | 18.11.25 | 18.11.25 | No | |
| Tutorium II | Tutorium | E2 4 in SR5 (011) | 4 | 18.11.25 | 18.11.25 | No | |
| Tutorium I | Tutorium | E2 4 in SR5 (011) | 3 | 17.11.25 | 17.11.25 | No | |
| [EXT] UI/UX | Praxisvortrag | E1 3, HS002 | 13.11.25 | 13.11.25 | No | ||
| Tutorium III | Tutorium | E2 4 in SR9 (319) | 5 | 11.11.25 | 11.11.25 | No | |
| Tutorium II | Tutorium | E2 4 in SR5 (011) | 4 | 11.11.25 | 11.11.25 | No | |
| Tutorium I | Tutorium | E2 4 in SR5 (011) | 3 | 10.11.25 | 10.11.25 | No | |
| [EXT] UMTL | Praxisvortrag | E1 3, HS002 | 06.11.25 | 06.11.25 | No | ||
| Vorlesung | Vorlesung | E1 3, HS002 | 05.11.25 | 05.11.25 | No | ||
| Tutorium III | Tutorium | E2 4 in SR9 (319) | 5 | 04.11.25 | 04.11.25 | No | |
| Tutorium II | Tutorium | E2 4 in SR5 (011) | 4 | 04.11.25 | 04.11.25 | No | |
| Tutorium I | Tutorium | E2 4 in SR5 (011) | 3 | 03.11.25 | 03.11.25 | No | |
| Vorlesung | Vorlesung | E1 3, HS002 | 2 | 30.10.25 | 30.10.25 | No | |
| [EXT] Dokumentendigitalisierung | Praxisvortrag | E1 3, HS002 | 29.10.25 | 29.10.25 | No | ||
| Tutorium III | Tutorium | E2 4 in SR9 (319) | 5 | 28.10.25 | 28.10.25 | No | |
| Tutorium II | Tutorium | E2 4 in SR5 (011) | 4 | 28.10.25 | 28.10.25 | No | |
| Tutorium I | Tutorium | E2 4 in SR5 (011) | 3 | 27.10.25 | 27.10.25 | No | |
| (Online) Einführung Blender | Vorlesung | 2 | 23.10.25 | 23.10.25 | No | ||
| Start Projekt (3D Modellierung) | Projekt | 22.10.25 | N/A | Yes | |||
| [EXT] Fabrikation | Praxisvortrag | E1 3, HS002 | 22.10.25 | 22.10.25 | No | ||
| Vorlesung | Vorlesung | E1 3, HS002 | 2 | 16.10.25 | 16.10.25 | No | |
| Vorlesung | Vorlesung | E1 3, HS002 | 1 | 15.10.25 | 15.10.25 | No |